L'arbre d'entraînement de Kurd Von Ziegner

Il y a bientôt 10 ans, suite à la lecture des articles de Pierre Beaupère dans cheval savoir, j'ai acheté le livre de Kurd Von Ziegner : Elements of Dressage - A guide for training the young horse. Ce livre comprend basiquement quelques principes ainsi que la description de son arbre d'entraînement, qui ressemble à la skala allemande, réorganisée avec plus d'items, et bien plus détaillée. 

 

 

1. Relaxation will create calmeness and confidence
2. Regularity will create steadyness, pure rythm and tempo
3. Freedom will create looseness and a desire to move forward  
4. Contact will create connection and an acceptance of the riders' hands
5. On the aids  will create responsiveness, submissiveness and obedience
6. Straightness will create lateral flexibility and propulsive power
7. Balance  will create lightness and ease
8. Durchlässigkeit will create pliability, a forward going approach and suppleness
9. Schwung will create energy, engagement, impulsion, liveliness and mobility
10. Collection will create elevation, cadence, suspension and brilliance

Je trouve l'ordre des items parfait... 

 

Il y a 9 ans, lorsque je travaillais Nélimère, voilà ce que je racontais : "Et je me rends compte qu'après 1 an et demi de travail (entaché d'erreurs entre autres parce qu'on a loupé l'ordre de certaines étapes), on a la décontraction et la régularité de réellement acquises, sauf quand moi je monte mal, la liberté dans les allures est plutôt bien acquis, mais encore perfectible, et nous sommes en plein dans la question du contact! Et je retrouve ce dont je m'étais assez convaincue déjà : l'engagement, l'énergie, ça sera pour plus tard, quand les bases seront acquises. "On the aids" me parait en bonne voie grâce entre autres au travail en cordelette, et effectivement, je sens poindre tous les problèmes de rectitude à l'horizon... "

 

Aujourd'hui, fin 2020, Néli a pris sa retraite (je ne crois pas qu'on soit allées beaucoup plus loin que "on the aids" avec Néli), et je travaille Amalhia. Les chevaux sont à la maison, je n'ai pas de carrière, donc le travail est beaucoup moins régulier. Je travaille aussi beaucoup trop à côté. Je pense qu'on a bien acquis le calme et la décontraction. La régularité des allures aussi. La liberté dans les allures, ça va au pas et au trot, au galop, ça vient. Par contre elle trébuche souvent, je pense que c'est dû à ses aplombs pourris, et aussi à un équilibre que je laisse trop souvent aller vers l'avant et vers le bas. Mais c'est tellement agréable quand elle vient dans la main. 

Aujourd'hui, on travaille surtout le contact, et à rentrer de plus en plus dans les aides. 

Une attitude de jeune cheval :-)

 

De la chance

Aujourd’hui, j’ai eu la chance d’assister au clinic de Luca Moneta au haras de la Cense. Un italien très (trop ?) italien qui a appris à Michel Robert les bases de l’équitation éthologique, et à qui Michel Robert a appris les bases de la biomécanique et de l’équitation de haut niveau.

D’ailleurs Luca ressemble physiquement à Michel, ou alors c’est l’inverse!

Le premier jour : dans le rond de longe

Dans le rond de longe Luca demande aux cavaliers d’oublier ce qu’ils savent : pour cet exercice il ne veut pas voir d’équitation éthologique avec des codes que l’on enseigne au cheval, il veut du « parler cheval ». Il demande au cavalier de dire « tu bouges de là !» en utilisant ses déplacements, puis en bougeant vite et en surprenant le cheval si besoin. Le premier objectif c’est d’apprendre au cheval à réagir aussi vite et aussi fort avec nous qu’il le ferait avec un autre cheval au pré. Et ensuite, quand le cheval répond vite, de rechercher de la décontraction. D’abord un peu plus lent, et ensuite plus rapide.

Ce travail m’a beaucoup fait penser à celui de Frédéric Pignon. Mais aujourd’hui je suis davantage gênée de voir des chevaux rester assez longtemps dans le rouge émotionnellement. Luca Moneta dit qu’on peut évidemment y arriver autrement, façon de dire qu’il ne vend pas de méthode, que lui fait comme ça, et que ça marche pour lui. Tout le monde n’est pas Luca mais l’objectif du cheval qui est réactif et décontracté, dans une attitude active et vers le bas fait le consensus.

Ensuite pour les chevaux qui ont compris le premier exercice, un peu de travail à l’obstacle. Luca Moneta travaille d’ailleurs tous ses chevaux à l’obstacle en liberté sur des hauteurs et des difficultés semblables à celles rencontrées en concours. Pour lui le cheval doit savoir faire seul, le cavalier a ensuite comme rôle de gêner le moins possible. La procédure est la même pour une barre au sol, un bidet ou une barre à 80 cm. Le cheval a le droit de ne pas sauter : c’est une chance pour le cavalier de lui apprendre à avoir envie de sauter. Donc si le cheval pile ou dérobe, on lui fait faire demi-tour, et on le renvoie vers l’embûche. On ne coince pas le cheval pour qu’il passe : il a la possibilité de ne pas passer. S’il ne passe pas, ça n’est pas grave : demi-tour et on revient, dans le calme, et on attend, on laisse faire, on laisse choisir, on donne la confiance, une chance d’apprendre. J’ai été impressionnée de la grande confiance que Luca Moneta donne au cheval. Il lui laisse vraiment la possibilité de ne pas faire, beaucoup plus que ce que j’avais appris de la méthode La Cense.

Certains cavaliers montent ensuite en selle avec interdiction de toucher aux rênes : c’est Luca Moneta qui mène depuis le sol : on comprend alors bien l’objectif du premier exercice. L’italien fait travailler l’équilibre des cavaliers : en avant, les mains entre le garrot et les oreilles  en appui sur l’encolure, et la jambe mobile. La jambe avance si le cavalier est déséquilibré en avant, recule si le cavalier est déséquilibré en arrière. Les cavaliers s’équilibrent, leurs chevaux aussi : très éloquent.

Le deuxième jour, ça saute.

Ce que je retiens avant tout c’est que c’est normal que le cheval s’arrête à l’obstacle quand il apprend : c’est une chance, c’est parfait, c’est une occasion d’apprendre : il faut sourire ! Et ça n’empêche pas les chevaux de tourner ensuite sur 160 sans s’arrêter. Bien bien !

Pour commencer, Luca Moneta monte à cheval pour nous montrer les bases du travail à cheval : d’abord un cheval qui répond à la rêne d’ouverture pour faire demi-tour face à la barrière. Si le cheval ne répond pas, le cavalier ne tire pas : il s’aide en poussant avec le stick vers la tête. Puis il ajoute la jambe isolée, et il demande un peu plus fort pour avoir un peu de marche arrière. Il panache le travail avec des départs forts au galop, en conservant un équilibre très en avant pour ne jamais gêner le cheval. Si le cheval ne répond pas, il vient pousser avec la badine : ne jamais tirer, ne jamais s’opposer au mouvement. On verra avec le deuxième groupe un travail sur l’incurvation et l’élargissement du cercle à la d’Orgeix pour amener le cheval à s’étendre. Et avec le troisième groupe un travail sur le tout petit galop : le cheval est autonome, il le laisse aller à la faute. Quand il rompt le galop pour le trot, Luca redemande gentiment le galop, et il attend. Jusqu’à ce que le cheval se porte et s’arrondisse dans un joli galop léger et très cadencé, avec le dos en place.

Puis c’est le moment de faire sauter les élèves Le rôle du cavalier : la direction, la vitesse, monter le galop. Le rôle du cheval : être attentif et sauter. Sur des barres au sol les chevaux doivent galoper, ils ne doivent pas sauter les barres au sol. Il faut venir doucement, et si le cavalier craint de manquer de contrôle, il arrête le cheval le nez dans la barrière, sans tirer. On sourit et on repart. Ensuite ce sont directement de vrais obstacles à 80 cm. Si le cheval pile : demi-tour, la chance : on redemande de l’activité loin de l’obstacle et on revient vers l’obstacle en laissant faire. Si le cheval dérobe, ce n’est pas bien. Demi-tour vers l’obstacle. Si la réaction devient une défense, le cheval qui dérobe a l’option de faire 4 ou 5 spin avant de réessayer (nous n’avons pas vu cette situation en pratique). Et si le cheval s’accule loin des barres ? La priorité c’est le mouvement en avant. Rêne d’ouverture, demi-tour et en avant, fort. Demi-tour de nouveau, et en avant fort. Et encore une fois. Et le cavalier part sur l’obstacle en laissant sa chance au cheval. La confiance se gagne en se donnant.

Trois leçons

• ·       Une leçon de travail du cheval : sourire, rien n’est grave le cheval est là pour apprendre, il a le droit de se tromper, c’est une chance de lui apprendre la bonne réponse !
•      Une leçon d’équitation : on ne monte pas en arrière comme à la guerre, on monte en avant, avec son cheval. 
•      Une leçon de pédagogie : il n’y a pas de vérité, ton seul moniteur c’est ton cheval. Si on te recommande quelque chose : essaie et tu verras bien ce que ton cheval te dit !

Empowerment

Ce qui est le plus impressionnant, c’est qu’à la sortie du stage, chacun.e se sent capable. Les erreurs sont dédramatisées, les cavalier.e.s motivé.e.s à bloc…

Merci Luca Moneta pour cette générosité !

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[Biblio] Knowing your horse

En cherchant des livres sur l'apprentissage des chevaux sur internet je suis tombée sur cet ouvrage écrit dans un anglais très accessible et j'ai été ravie.

Je trouve que le livre est bien rédigé. Malgré un évident parti pris pour le renforcement positif, il explique tout aussi bien les principes du renforcement négatif. L'auteure fait régulièrement référence à des études scientifiques sur le comportement du cheval sans jamais donner de conclusions simplistes. De nombreux exemples issus de l'expérience émaillent l'ouvrage.

Je trouve que voilà enfin un très bon ouvrage pédagogique pour comprendre l'éducation des chevaux.

Je n'ai pas appris grand chose de plus que ce que je savais déjà, mais la lecture en était pour autant très agréable.


Le plan

1. The principles of good horse training
2. Does classical conditioning ring the bell?
3. Living with the consequences (operant conditioning)
4. All possible consequences (positive and negative reinforcement, punishment)
5. Other laws and factors in learning
6. The power of positive reinforcement
7. The sound of learning, clicker training
8. Negative reinforcement - reinforcement through escape
9. Understanding punishment
10. How to deal with unwanted behaviours without using punishment 
11. Step by step 
12. Overcoming fears and phobia
13. Learning with character

[Biblio] L'esprit du cheval

J'ai récemment emprunté à la Cense l'ouvrage : "L'esprit du cheval, introduction à l'éthologie cognitive du cheval" de Michel-Antoine Leblanc.

J'avais plutôt un a priori négatif sur l'auteur dont je n'apprécie pas beaucoup les articles dans cheval magazine car je trouve que sa vulgarisation prend un peu le lecteur pour un idiot. À la Cense, j'ai été surprise en le feuilletant car j'ai eu l'impression de voir pas mal de données scientifiques bien présentées.

Cette bonne impression s'est poursuivie au fil de ma lecture, c'est un très bon ouvrage pour connaître tous les travaux récents en éthologie cognitive sur le cheval. L'auteur cite les études sur lesquelles il s'appuie, prend des positions modérées. C'est la première fois que je lis un ouvrage d'une telle rigueur scientifique, qui reste pour autant accessible. On dirait un peu une revue de littérature qu'on trouverait dans un journal scientifique.

Un point important : que trouve-t-on dans cet ouvrage? Qu'est ce que l'éthologie cognitive?
Dans cet ouvrage, on trouve principalement des résultats sur la façon dont les chevaux perçoivent le monde au travers de leurs cinq sens. C'est important car ça permet de comprendre leur umwelt, mais je dois reconnaître que pressée par le temps je n'ai pas tout lu avant de le rendre. Mais j'y reviendrais un jour!

Progression dans les mouvements selon Von Ziegner

On se pose souvent la question de quels exercices aborder avec quel cheval? Quand aborder quoi? Qu'est ce qui doit être acquis pour passer à la suite? 

Une partie de la réponse à ces questions se trouve dans l'échelle de progression, que l'on choisisse la germanique ou celle de Von Ziegner. Une autre partie de la réponse se trouve dans la progressivité des textes de reprise des concours de dressage. Je ne trouve pas ça très évident en France, mais quand on lit les textes des reprises de l'USEF (la ffe américaine) par exemple, les choses sont assez claires. La progression se fait selon plusieurs niveaux, correspondant aux différentes étapes du travail de son cheval de dressage :  Au départ, il y a le  training level : il s'agit des bases, ça correspond au niveau moyen d'un cavalier galop 6-7 en France je trouve, et ça devrait être la base des concours club. On ne demande pas encore au cheval d'être 'on the bit', il suffit qu'il accepte le contact et les aides basiques. On veut aussi le voir s'étendre vers le bas. First level : le cheval doit être 'on the bit' et doit commencer à bien se déplacer latéralement. Arrivé au second level, le cheval possède normalement les bases pour se spécialiser dans n'importe quelle discipline. Si il continue en dressage, il pourra se spécialiser selon le third level, puis le fourth level.

 Dans son livre, Kurd Von Ziegner rappelle les exercices que l'on doit pratiquer dans le cadre de ces levels si l'on suit son échelle de progression.

• Phase A : on the way to training level
• Pas, trot et galop libres, sur des lignes droites, rênes longues. 
• Allures de travail sur des rênes longues : cercles, changements de direction, 8 de chiffre (20m et 15m), changement de main dans toutes les directions. Incurvation appropriée. 
• Étendre la ligne du dessus, montrer au cheval la direction du sol (extension et descente d'encolure).
• Barres au sol au trot, cavaletti. Saut en liberté, extérieur et cross-country.
• Cession à la jambe au pas, tours sur les épaules depuis le pas. 
• Transitions : pas-trot-pas, trot-galop-trot.
• Pas de trot assis avant que le cheval ne donne son dos.
• Phase B : on the way to first level
  En plus de la phase A
• Allongement du pas, du trot, et du galop. On the bit, premiers demi-arrêts. 
• Cercles, changement de direction, 8 de chiffre, faire les coins (10m à 15m)
• Attitude de présentation et incurvation appropriée, serpentines. 
• Cession à la jambe au trot (d'une piste à l'autre),  tours sur les épaules from halt to halt
  Épaule en avant, changement de pied au galop en passant par le trot
• Quart de tour sur les hanches, from halt to halt
• Agrandir et rétrécir le cercle, ligne courbe au galop
• Transition pas-galop. Reculer (de la longueur d'un cheval). 
• Saut en liberté et premiers sauts sous la selle
• Phase C : on the way to second level
  En plus de la phase B : 
• Allures moyennes et rassemblées au trot et au galop (pas de pas rassemblé pour le moment)
• Améliorer les demi-arrêts, travail sur les arrêts carrés
• Changement de direction, coins et voltes (8m) au trot et au galop
• Incurvation appropriée (appropriate lateral bending). Travailler l'attitude.
• Galop à faux. Transitions galop-pas. 
• Epaule en avant devient progressivement épaule en dedans pour préparer renvers et travers
• Demi tour sur les hanches au pas (180°)
• Changement de pied au galop de ferme à ferme. Reculer sur plusieurs pas
• Travail sur les cavaletti. Enchaîner un parcours d'obstacle à 1m

Selon l'auteur, au terme de ce travail, le cheval est prêt pour se spécialiser dans l'une ou l'autre des disciplines équestres : CSO, CCE, dressage, endurance ... 

Débuter le clicker training avec son cheval

Une vidéo de chat qui fait du saut d'obstacle, de poisson qui fait du foot, ou tout simplement la vidéo de Mint et Shawna, et ça y est, vous décidez d'essayer le clicker avec votre cheval... Mais par où commencer? 

•  Tout d'abord, vous souhaitez avoir un rapide aperçu en vidéo, et quelques exercices basiques. Je vous propose de rejoindre Shawna Karrash sur son blog : Get your horse off to the right start for clicker training 

• Si cette vidéo vous a plu, je vous conseille fortement de rejoindre Shawna et son équipe sur leur site connection training où vous pourrez trouver toutes les vidéos commerciales de Shawna ainsi que celles de Hannah Weston. Un must have!

Une autre vidéo sur la politesse :

• Vous cherchez un livre en français, pour débuter? Je vous recommande celui d'Hélène Roche. L'accent y est mis sur la sécurité.

• Vous souhaitez comprendre d'où tout ça vient, avoir quelques bases théoriques? Je vous conseille le livre qui a convertit tout le monde : Don't shoot the dog, de Karen Prior.  

• Vous voulez échanger avec d'autres cavaliers qui s'essaient au clicker? Rendez vous sur le forum d'Aude et Etoile où nous formons désormais une petite communauté de clickeuses, avec une diversité d'approches et de manière de faire! 

Motiver son cheval

Motiver son cheval
Clicker training et récompenses

Publié en 2013, cet ouvrage grand public permet de s'initier au clicker training en toute sécurité. En effet, dans le monde du cheval, une légende tenace veut qu'on ne puisse pas nourrir un cheval à la main sous peine de se retrouver rapidement avec un pouce en moins et une bête ingérable. C'est en fait plutôt la preuve que la nourriture est extrêmement motivante pour le cheval et qu'en général le cheval est peu éduqué à la nourriture. 

Dans ce livre très illustré, Hélène Roche explique de manière très compréhensible les principes d'apprentissage (renforcement négatif et positif), elle donne les clés pour débuter sans risquer d'être débordé ainsi qu'une "méthode" pour apprendre à son cheval les premiers "petits tours". L'ouvrage se termine avec un passage en revue de quelques problèmes classiques qui peuvent être résolus par le clicker training ainsi qu'une brève généralisation au travail en longe ou monté. 

Communiquer avec son cheval

Communiquer avec son cheval

Ne pas avoir fait de notice bibliographique à cet ouvrage est un peu un crime de lèse-majesté tant c'est celui que je recommande encore et toujours à quiconque veut se lancer dans l' "étho". 

Un peu gros, il fait parfois peur, mais il est richement illustré et le discours est simple. Je l'apprécie avant tout car il n'est pas dogmatique, il est accessible au cavalier lambda comme au piéton, et il amène le lecteur à se remettre en cause sans chercher à le culpabiliser. 

Il précise bien les principes d'apprentissage, et pose sans tabou nombre de questions afférentes comme la selle, la monte sans mors, les pieds-nus. 

Faisons court, mais faisons bref. Si il faut commencer par quelque part, c'est par cet ouvrage, à mettre entre toutes les mains! 

Désensibilisation et désensibilisation

Désensibilisation à pied

En éthologie des chuchoteurs, désensibiliser un cheval veut dire : 

Que le cheval ne réagisse plus par la fuite quand il voit un objet qui lui fait peur ou quand il entend un son qui lui fait peur

Pour moi, ça voulait aussi dire, de manière assez implicite :

1. Que le cheval n'ait plus peur de l'objet en question
2. Que le cheval soit plus confiant dans d'autres situations avec d'autres objets inconnus qui lui sauteront à la figure. 

 En regardant les vidéos de Shawna sur despooking your horse, je me suis rendue compte qu'il s'agissait de deux objectifs assez différents,

1. Dans le premier cas, il s'agit par exemple de pouvoir tondre un cheval sans qu'il ne bouge, ou bien pouvoir l'asperger d'anti-mouches sans qu'il ne lève la tête au plafond. 
2. Dans le second cas, il s'agit de préparer le cheval à ne pas réagir à un bruit soudain, à la vue d'un objet inconnu, il s'agit d'apprendre au cheval un comportement à produire dans toute une classe de situations dans lesquelles il est surpris.

et qu'il fallait surement les aborder aussi de manière assez différentes!

1. Ici, il s'agit que le cheval soit à l'aise avec l'objet qui lui faisait peur, il faut même qu'il soit content de le voir. Dans ce cas, il faut travailler longtemps avec le même objet en partant du seuil de tolérance du cheval. Ensuite, il faut faire de toutes petites étapes pour toujours rester dans sa zone de confiance, jusqu'à ce que le cheval associe même l'objet à une situation confortable dans laquelle il est souvent récompensé.
2. J'avais tendance à travailler la seconde situation comme la première. Sur certaines vidéos de Shawna dans les DVDs despooking your horse, on voit qu'elle augmente très rapidement ses critères et que le cheval est souvent dans le orange, pas loin de bouger, voir même qu'il se met en mouvement, et arrive en zone rouge. En fait pour elle, il s'agit de présenter au cheval des situations surprenantes et stressantes, mais pas trop, et de récompenser la bonne décision : rester là et ne pas bouger.
   Shawna ne reproduit que rarement deux fois la même situation, elle n'attend pas que le cheval soit calme et décontracté, ce qui compte pour elle, c'est d'apprendre au cheval la bonne décision, en utilisant du renforcement positif. Elle s'aide assez souvent de la cible quand le cheval n'est pas totalement décontracté.

La leçon indispensable des frères Pignon

Jean-François Pignon et l'animatrice de l'émission

On avait déjà vu la leçon indispensable du cadre noir et c'était chouette, mais là, la leçon indispensable des frères Pignon, c'est juste ... magique! 

C'est un reportage à voir absolument. Fréderic Pignon est plus pédagogue que jamais (on en apprend plus facilement presque qu'en auditeur en stage), son charisme transperce l'écran, c'est vraiment un modèle je trouve. Quand il dit en stage que son but c'est pas de donner une méthode mais d'être inspirant, là on trouve des 2, c'est superbe. Bref, un coup de coeur, filez le voir tant qu'il est disponible sur equidiawatch... Actuellement le lien est là ...

Kyra Kyrklund - DVD3

The Horse outline and collection

Le but du dressage :
retrouver les attitudes que le cheval développe quand il veut être beau

Until the horse is happy, he will never look beautiful

Différentes outlines

Kyra fait une superbe critique du jugement de valeur d'un cavalier
selon la vitesse à laquelle il met son cheval en place.
C'est pour elle totalement stupide...

On ne doit pas forcer un cheval à se mettre sur la main
On doit juste l'amener à trouver ça confortable

Sa méthode consiste à d'abord bien vérifier son ABC sur une piste intérieure :
Marcher droit, s'arrêter

Exo suivant : le carré avec arrêt avant chaque changement de direction

Si le cavalier ne se sert pas des aides extérieures
le cheval tombe sur son épaule externe

Outline pour un jeune cheval

Ensuite Kyra aborde le travail vers le rassemblé, the rising rein, la rectitude et pour finir :

Changement de pied au temps sur la ligne AC
Tout du long, les antérieurs restent entre les postérieurs...
Chapeau bas.

Kyra Kyrklund - DVD2

Kyra in perfect balance

Dans le DVD2 de la série des 6 DVDs de Kyra Kyrklund, l'auteur aborde le délicat problème de la position du cavalier. Elle liste tous les problèmes auxquels l'entraineur doit être attentif, et explique que souvent, tous les problèmes sont liés à un mauvais positionnement du bassin. L'analyse est intéressante, mais elle ne donne pas vraiment les clés pour résoudre soi même ce problème... Il faudrait avoir un coach très compétent, ce qui est assez rare dans nos contrées!

Là, je me reconnais assez bien
Sauf que je pense que je penche de l'autre côté

Une conséquence du bassin tordu est une jambe décollée
qui ne peut agir

Enfin, les poignets en motard (encore un de mes défauts)
viennent en général d'une épaule contractée
Donc ça ne sert à rien de redresser les poignets si on ne décontracte pas les épaules.

Tout un programme pour ma part... Surtout qu'hier, Néli avait plus transpiré à droite sous la selle qu'à  gauche... mais ça va être dur sans oeil extérieur compétent...

Rectitude, nous chantons ton nom!

C'est officiel, après nous avoir fait languir 6 mois dans Cheval Savoir, (très bonne stratégie de pub où l'auteur est payé par des potentiels lecteurs pour faire sa pub... bref, passons), Pierre Beaupère va sortir un livre centré sur la rectitude, et c'est très bien!

En plus avec Néli, on est en plein dedans... 

Et lors de mes pérégrinations, je trouve un site entièrement consacré à cette même rectitude... Décidément, c'est à la mode :)

http://academicartofriding.com/ 

J'aime bien les articles de ce blog, évidemment, pour avoir toute la méthode, il faut être prêt à débourser ~300€! Mais il y a quand même beaucoup de pistes proposées 'gratuitement'... En particulier :

• Tous les mouvements sont d'abord expliqués à pied au cheval
• Beaucoup de dessins expliquant les déplacements latéraux et leur utilité
• Beaucoup de vidéos
• ....

Guide de préparation physique du cheval

J'ai feuilleté ce livre à la Fnac il y a quelques mois, comme les illustrations sont au crayon, je me suis dit "encore un livre pour les débutants", mais en feuilletant un peu, je me suis dit que ça avait l'air bien... en feuilletant un peu plus ça avait l'air très bien...! Je me suis mis en tête de l'acheter quand on aurait le droit de trotter 1/2h avec Néli. Je regrette, j'aurais dû l'acheter plus tôt!!! 

• Une première partie un peu théorique et bien illustrée sur le métabolisme du cheval, le conditionnement, on sent l'ancienne cavalière d'endurance/athlète parler. 
• Ensuite des exos bien détaillés regroupés par sections
• Une partie biblio, ce qui évidemment me ravit!
• Enfin, des fiches résumé des exo que l'on peut découper

On trouve le sommaire là

Les échelles de progression

Je vous ai déjà parlé de l'arbre d'entrainement de Von Ziegner, qu'il a écrit/construit pour compléter l'échelle de progression allemande qui lui paraissait pas dans le bon ordre, ou pas assez détaillée. En Allemagne il existe un manuel officiel du dressage dans lequel cette échelle/pyramide est détaillée, aux Etats-Unis cette échelle est aussi reprise comme le montre l'illustration ci dessus, et en France, comme on est toujours en retard, ça y est, grace à Alain Francqueville on a aussi notre petit manuel avec notre petite pyramide traduite en français LÀ . 

Voilà une illustration tirée de notre belle version française là :

Forcément c'est un peu moins sexy!

Pour rappel, l'arbre d'entraînement de Von Ziegner (il faut que je fasse ou que je retrouve un dessin) :

1. Décontraction
2. Régularité
3. Liberté des allures
4. Contact
5. « Dans les aides »
6. Rectitude
7. Equilibre
8. Durchlässigkeit : throughness
9. Schwung
10. Rassemblé

On remarque que si la décontraction est la base chez Von Ziegner, elle n'arrive qu'en second lieu dans l'échelle allemande. Avec Néli je suis convaincue que la décontraction doit venir avant tout autre chose, mais c'est vrai qu'avec Night, j'avais trouvé plus facile de lui caler un rythme pour le laisser ensuite se décontracter dans ce rythme, mais c'est vrai aussi que je n'avais peut être pas pris autant de temps qu'il aurait fallu au pas avant pour le laisser s'ennuyer et se décontracter.

Dans les 2 échelles le contact arrive après la décontraction et la qualité des allures, et effectivement, j'en suis maintenant convaincue, et si j'avais su ça avant de débuter Néli, ça nous aurait surement évité pas mal d'ennuis!

Deuxième différence, l'échelle allemande travaille d'abord la propulsion, puis la rectitude, alors que Von Ziegner semble prêcher pour redresser d'abord le cheval avant de mettre du moteur. Avec Néli, nous sommes en train d'explorer le contact et ces points là, dans un sens puis dans l'autre, ce qui fait que je n'ai pas pour le moment beaucoup de  certitudes!

Et la suite... Et bien on n'y est pas encore!!

Les DVDs de Kyra Kyrklund_1

Dans ce premier DVD, Kyra présente sa philosophie de l'équitation et du dressage en particulier. L'anglais est très très simple à comprendre, très clair, les images sont parlantes, et je pense que ce DVD est très utile à tout cavalier débutant un jeune cheval : que doit on faire juste après le débourrage?  Il sera aussi très utile pour montrer à un cavalier de niveau moyen l'indépendance des aides, ce que signifie réellement main sans jambes et jambes sans main. Enfin, il décomplexera les chanfreins en avant de la verticale, c'est loin d'être la première chose à rechercher selon Kyra, et c'est bien de le voir. 

J'ai apprécié de voir des vidéos de très jeunes chevaux très imparfaits dans leur dressage tout comme un ralenti magnifique de changements de pied au temps sur un cheval de grand prix. 

Pourquoi je trouve que Kyra mérite toute notre attention, malgré le fait qu'elle soit plébiscitée par un forum qui ne m'est pas trop cher.. ?

 D'abord, quand il y a un problème avec le cheval, elle conseille de se poser les questions suivantes :

• Un problème de dents? 
• Un problème de saddle fitting? 
• Are you having a bad day? 

Ensuite elle explique ce qu'est la communication avec un cheval, ce qu'est le dressage/éducation : lui apprendre la réponse à différents signaux. Et pour ça elle énonce clairement les 2 moyens à notre disposition : renforcement positif, et renforcement négatif. Elle n'est pas pionnière en utilisant le clicker training, loin de là, mais elle propose une équitation classique très juste, qui applique très bien le renforcement négatif à la Parelli. 

 

Ensuite, elle explique les difficultés de communication entre personnes de différentes nationalité où parler plus fort ne vous fait pas être mieux compris, et transpose donc ça à la communication avec un cheval (à cheval ;) ) 

Très clairement illustrée, la notion de prendre et de rendre

 Elle explique l'importance de savoir rendre sur les rênes pour pouvoir monter forward of the legs. Le cheval doit savoir marcher sur des rênes loose. Le cheval doit être arrêté régulièrement jusqu'à ce qu'il apprenne à attendre son cavalier, en particulier pour un cheval excité.

Elle explicite ensuite la notion de leçon de jambe en montrant bien tous les détails sur un jeune cheval, et en particulier, les mains qui laissent tout passer et n'empêche pas le cheval de se jeter en avant lors de la leçon de jambe.

Ensuite elle insiste sur le travail de précision qui incombe au cavalier : 

• précision du tracé
• tempo
• vitesse

Une telle précision
C'est presque déprimant...!

 Bref, en plus de la vidéo d'un clinic que j'ai posté il y a quelques mois, je conseille le visionnage de ce DVD à tous ceux et celles qui se posent des questions sur la pertinence ou pas de lire/voir Kyra... :)

Sport de filles

Le film est dit librement inspiré de la vie de Patrick Le Rolland, cavalier olympique français de dressage qui a eu ses heures de gloire dans les années 70. L'intrigue est simple, une cavalière fille de paysan veut absolument percer dans le monde bourgeois de l'équitation de compétition. Son sale caractère, sa détermination, et son non sens des réalités vont produire des étincelles au contact d'une société réglée, où les plus riches décident pour les plus pauvres, ou cette situation est acceptée, où même son père ravale son orgueil pour que la demoiselle puisse assouvir son rêve.

Les personnages sont au départ plutôt caricaturaux, sans trop de subtilité on devine les bons et les méchants, et puis finalement, le personnage de Franz Mann, de Gracieuse, et de l'homme à tout faire aux écuries se complexifient un peu.

Il s'agit selon moi avant tout d'un film sur le monde du sport de haut niveau, quelque soit la discipline, il s'agit de l'équitation, ça aurait pu être le tennis, la natation...  sur l’ambiguïté et sur la complexité des relations entre l'entraîneur et ses élèves favoris, entre travail, et mélange des genres. Franz Mann étant plus ou moins marié à la gérante du haras, se retrouvant dans le lit de sa milliardaire d'élève, et ayant un comportement à la limite du pervers sexuel avec sa dernière élue...

Et maintenant, du point de vue de l'équitation. Dans ce film, l'équitation n'est selon moi qu'un prétexte. La jeune Gracieuse est au début du film moins qu'une mauvaise cavalière à cheval, un peu de pratique étho avec les poulains, ancre le film bien de nos jours. Ensuite les chevaux sont magnifiques, mais l'évolution de Gracieuse avec son alezan est juste totalement irréaliste, en 3 semaines de tire pousse dans la forêt avec une paire de rênes allemandes et quelques vidéos glanées sur Youtube, la voilà avec l'assiette d'une cavalière de grand prix, capable de dérouler une rlm avec piaffer, passage, balancés d'appuyés... Le maître lui dit même qu'il n'aurait pas mieux fait, phrase qui si elle est au premier degré donne une bien piètre image de ce que doit être l'équitation, et si elle est au second degré, confirme la perversion de l'entraîneur qui cajole pour séduire... Allant jusqu'à renier ce qu'il pense sur son 'art'.

En conclusion, n'allez pas voir ce film pour voir une leçon d'équitation, le sujet est un prétexte, certes bien soigné, pour écrire un film sur les relations entraîneur/entraîné. Et qu'on me dise en quoi il est librement inspiré de la vie de Patrick le Rolland, si ce n'est pour faire de la pub à ce vieux monsieur, car sur son site assez mégalo je ne trouve aucun élément de ressemblance avec ce que j'ai pu voir dans le film, si ce n'est une assez fidèle description du monde du dressage que beaucoup d'autres cavaliers auraient pu nous décrire. À moins que lui aussi n'ait eu des relations sulfureuses, se soit inféodé à un élevage, mais tout ça n'est évidemment pas dans l'hagiographie officielle!

Dressage with Kyra

À la base, j'avais une mauvaise image de Kyra Kyrklund à cause du forum de dressage à l'allemande/hollandaise bien connu sur la toile qui ne défend pas franchement l'équitation de mes rêves. Et puis j'ai lu Pierre Beaupère dans Cheval Savoir, et puis j'ai vu la vidéo de son ABC que j'ai adoré... Bref, j'ai craqué et j'ai acheté le livre. Et je n'ai pas regretté! 

La table des matières

C'est un livre complet, qui part du poulain pour arriver aux airs du grand prix, sans jamais dire : ça vous n'y arriverez jamais, ni c'est facile, mais en expliquant simplement (peut être un peu rapidement parfois) comment travailler proprement un cheval, from scratch! Ça n'est par contre pas un livre pour débutant, elle explique le travail du cheval, mais pas les aides & co pour obtenir les différentes figures.

Les illustrations sont très parlantes, il s'agit réellement de photos pour nous faire comprendre les choses, pas uniquement de photos à sa propre gloire comme on le voit trop souvent dans les livres d'équitation. 

J'aime aussi beaucoup l'approche presque éthologique qu'elle a du cheval, bref, j'ai été convaincue!

Les vidéos de Catherine Henriquet

Snapshot tiré du site internet des Henriquets

 Au détour de mes tribulations sur la toile, je suis tombée sur la page des vidéos de Catherine Henriquet, et je trouve ça génial que des grands cavaliers nous donnent à voir une aussi riche galerie de vidéos. Il y a de tout, des séances à la maison, des reprises sur les plus beaux concours, et quelques vidéos passionnantes avec Alain Francqueville... 

J'ai adoré celle avec paradise Zauber qui commence par le travail perfectionniste des choses simples pour aller vers tous les mouvements du grand prix, en gardant une éthique ... surprenante de cohérence avec ce qu'on appelle l'équitation de tradition Française... 

Alors même si je ne trouve pas Catherine Henriquet parfaite tout au long de ces vidéos, je trouve ça très courageux et très généreux de nous donner à voir tous ces moments de son travail, et pas juste quelques extraits choisis comme c'est habituellement le cas sur la toile... 

Donc, Bravo et Merci.

Quand le cheval a peur

Mon premier livre sur l'équitation dite éthologique... Je l'ai acheté en 2009, quand Ithos nous faisait des frayeurs à avoir peur de tout en extérieur. Je me rappelle avoir eu un peu l'impression que l'on me rabâchait les choses, mais en même temps, c'était je pense le prix à payer pour changer fondamentalement ses conceptions. 

Avec ce livre, j'ai commencé à penser cheval, j'ai commencer à avoir les mots pour convaincre les autres de ce que voulait dire penser cheval. 

Ce livre explique très bien comment gérer les peurs de son cheval, quelles stratégies mettre en place, mais il n'est pas suffisant pour apprendre à gérer un cheval d'un point de vue plus étho. Je ne regrette pas d'avoir acheter en parallèle les DVDs de la Cense. J'ai trouvé les 2 très complémentaires. 

À un propriétaire d'un cheval peureux, je conseille sans plus tarder l'achat de ce livre. À un propriétaire voulant établir une bonne relation avec son cheval, je conseillerai plutôt de se tourner en première intention vers Communiquer avec son cheval, et d'investir en parallèle dans les DVDs de la Cense, ça n'est vraiment pas de l'argent jeté par les fenêtres!